OBJETIVO DE ESTE BLOG

Como miembro de la Sociedad de Socorro desde hace muchos años, y habiendo tenido la oportunidad de compartir diversas experiencias con diferentes mujeres tanto en barrios como en ramas en cuanto a esta organización en varios lugares de Europa, quisiera compartir con las demás hermanas del mundo a través de este Blog, lo que para mí sería "una Sociedad de Socorro ideal".

jueves, 9 de mayo de 2013

¿QUÉ ES SER MAESTRA VISITANTE?



Este artículo puede servir tanto para utilizar durante una lección dominical de un primer domingo, como para una actividad de entre semana. Si se utiliza para una actividad, después de la parte espiritual en la que se cita lo que aquí viene a continuación, las hermanas podrían confeccionar una tarjeta o un marca-páginas (separador para libros) con la misión de las Maestras Visitantes, tales como las imágenes de abajo.

Las Maestras Visitantes tienen una misión espiritual muy importante.
Ayudan al obispo en su misión de cuidar del "rebaño femenino", y por extensión, de sus familias.
Oran para saber las necesidades de las hermanas, y aman y conocen a cada una de ellas. Las sirven en todo lo que ellas necesitan, y fortalecen su fe.
Se esfuerzan en recibir inspiración personal para desarrollar este llamamiento divino que empieza cuando ingresan en la Sociedad de Socorro, en general, al cumplir los 18 años. Este llamamiento lo recibieron antes de nacer, y en la preexistencia prometieron que cuando aceptasen el Evangelio en la tierra iban a convertirse en las guardianas de sus hermanas. Este llamamiento sólo finalizará cuando terminen su existencia mortal.
Las Maestras Visitantes se esfuerzan en ser instrumentos eficaces en las manos del Señor para ayudar a sus hermanas con amor, humildad, compasión, y en traer paz y consuelo a las que estén pasando por momentos difíciles en sus vidas.
Las Maestras Visitantes entienden que han sido llamadas por Dios a este sagrado oficio, y por lo tanto viven según el modelo del Señor, siendo guiadas por el Espíritu Santo como discípulas fieles del Salvador.







Pinchar aquí para ver la misión de las Maestras Visitantes
http://youtu.be/zsijNNlAwYw



sábado, 4 de mayo de 2013

"ALGO MEJOR" La Sociedad de Socorro femenina de Nauvoo

(Sacado del capítulo 2 de Hijas en Mi Reino, este artículo podría ser analizado durante una clase de un Primer Domingo de mes durante la  reunión de la Sociedad de Socorro cuyo tema sería la Caridad,  y cómo debería ser una Sociedad de Socorro ideal en la que todas las hermanas se sintieran fortalecidas, aceptadas y queridas.)
 
José Smith dijo: "La Sociedad de Socorro existe no sólo para dar alivio al pobre, sino para salvar almas."
El profeta José Smith alentaba a las hemanas de la Sociedad de Socorro en sus esfuerzos por fortalecer a los necesitados. En una reunión de la Sociedad de Socorro, después de enseñarles sobre 1 Corintios 12 (acerca de los dones espirituales), comenzó a leer el discurso de Pablo sobre la caridad que está en 1 Corintios 13. Al comentar el capítulo, el Profeta dijo:
"No se limiten en sus puntos de vista con respecto a las virtudes de su prójimo...Si desean hacer lo que hizo Jesús, deben ensanchar su alma hacia los demás... Al ir aumentando en inocencia y virtud, al ir incrementando su bondad, dejen que se ensanche su corazón, hagan que se extienda hacia los demás; deben ser longánimes y sobrellevar las faltas y los errores del género humano. ¡Cuán preciosas son las almas de los hombres!"
En otra reunión de la Sociedad de Socorro, enseñó:
"Nada tiene mayor efecto en una persona para inducirla a abandonar el pecado que llevarla de la mano y velar por ella con ternura. Cuando las personas me manifiestan la más mínima bondad y amor, ¡oh, qué poder ejerce aquello en mi alma!; mientras que un curso contrario tiende a agitar todos los sentimientos ásperos y contristar la mente humana."

Las hermanas de la Sociedad de Socorro adoptaron el servicio caritativo como un principio fundacional de su organización. Cada semana, al reunirse la Sociedad de Socorro femenina de Nauvoo, las hermanas presentaban un informe sobre los necesitados de forma individual. Una tesorera aceptaba los donativos y éstos se distribuían para ayudar a los necesitados. Los donativos comprendían dinero, provisiones, talentos y tiempo. Las mujeres donaban ropa y ropa de cama. Ofrecían lino, lana e hilo con los que se podía hacer ropa. También donaban alimentos: manzanas, cebollas, harina, azúcar, pan y mantequilla...

El Élder John A. Widtsoe, del Quórum de los Doce Apóstoles, describió la obra fundamental de la Sociedad de Socorro: 
"Ayudar al necesitado, atender al enfermo, disipar las dudas, liberar de la ignorancia, aliviar de todo lo que obstaculice la alegría y el progreso de la mujer. ¡Qué magnífica comisión!"
Las mujeres Santos de los Últimos Días, firmes en su fe y testimonio, han recibido verdaderamente "el encargo de los ángeles". 

El Élder M. Russell Ballard, del Quórum d elos Doce Apóstoles, enseñó:
"Toda hermana de esta Iglesia que haya hecho convenios con el Señor tiene el mandato divino de ayudar a salvar almas, de guiar a las mujeres del mundo, de fortalecer los hogares de Sión y de edificar el reino de Dios."

Cuando al principio del todo, Sarah M. Kimball y Margaret Cook decidieron fundar una sociedad de costura, querían ayudar a preparar un templo para el pueblo. Bajo la inspiración y la guía del profeta José Smith, el cual les dijo que el Señor tenía "ALGO MEJOR" para las mujeres de la Iglesia, tras lo cual organizó la Sociedad de Socorro, al final, contribuyeron a preparar un pueblo para el templo.
Dicha obra continúa hoy en día. Guiadas por los principios que José Smith enseñó, las hermanas de la Sociedad de Socorro trabajan juntas para preparar a las mujeres y a sus familias para las bendiciones supremas de Dios. 
Siguen con gozo el consejo de la madre de José Smith, Lucy Mack Smith:
"Debemos atesorarnos unas a otras, velar unas por otras, consolarnos unas a otras y adquirir conocimiento a fin de que todas nos sentemos juntas en el cielo."




martes, 30 de abril de 2013

COSER ES FÁCIL



Mensaje introductorio para una actividad de costura:
Dar a leer el siguiente mensaje


Hacer las siguientes preguntas:
1. ¿En qué manera demuestra ser sabia la mujer cuando aprende a coser la ropa de su familia?
 (Posibles respuestas: lograr la autosuficiencia en esta área; mejorar sus talentos; ayudar en la economía familiar, etc.)

2. ¿En qué sentido puede ser necia una mujer que se niega  a aprender a coser prendas básicas?
(se niega la oportunidad de progresar ella misma, y por lo tanto, de ayudar  a su propia familia, etc.)

Conclusión:
Las SUD debemos esforzarnos en ser mujeres sabias aprendiendo todo lo necesario para "edificar nuestra casa", es decir, convertir nuestro hogar en un centro de aprendizaje hasta lograr adquirir la autosuficiencia en cuantos más aspectos posibles, mejor. Si logramos aprender a coser, habremos dado un gran paso hacia esa autosuficiencia, obedicendo así al mandato del Señor y bendiciendo nuestras vidas y la de nuestras familias.

ACTIVIDAD DE COSTURA: CONFECCIONAR UNA FALDA SENCILLA

Para aprender a hacer una falda recta y sencilla, hacer click en el siguiente enlace.

http://moda-y-belleza.practicopedia.lainformacion.com/moda-femenina/como-hacer-un-patron-base-para-una-falda-1930


martes, 16 de abril de 2013

LA AUTOSUFICIENCIA PUNTADA A PUNTADA


LECCIÓN SOBRE LOGRAR LA AUTOSUFICIENCIA EN LA COSTURA

1. El Señor desea que las mujeres fieles de Su Iglesia no sólo aprendan a coser, sino que logren la autosuficiencia en esta área.
Leer Mosíah 10: 5 "E hice que las mujeres hilaran y se afanaran, y trabajaran y tejieran toda suerte de linos finos; sí, y telas de todas clases para que cubriéramos nuestra desnudez; y prosperamos en la tierra, así gozamos de contínua paz en la tierra por el espacio de veintidós años." 
Mediante esta Escritura, vemos cómo el rey Zeniff hizo que las mujeres nefitas se dieran cuenta de la importancia de la costura. Él les pidió que hicieran prendas de ropa (cosieran) que ellas mismas hubiesen tejido.

2. ¿CÚALES SON LAS VENTAJAS DE APRENDER A COSER?
Son numerosas, y entre ellas podemos destacar las siguientes:
. Coser nosotras mismas una prenda en lugar de comprarla nos da un sentimiento de autoestima y nos hace sentir más seguras de nuestra capacidad creativa y manual.
. En la mayoría de los casos nos ayuda a ahorrar dinero.
. Al saber coser cualquier prenda, esto nos permite confeccionar la ropa de la familia a nuestro pripio gusto, según "la moda del Señor", es decir, observando la conducta de la modestia y no la moda del mundo.
. Dominar la aguja de coser también nos permite reciclar las prendas que ya no nos sirven en otras que sí nos son de utilidad (reciclaje de ropas, telas, etc.)
. La persona que sepa coser muy bien puede llegar incluso a confeccionar ropa para otras, ganando así un buen dinero.

3. Lograr la Autosuficiencia en la Costura es también cumplir con el Plan de Bienestar que nos dio el Señor. Por eso, las SUD debemos esforzarnos en cumplir con este sabio consejo porque al hacerlo, no sólo nos beneficiaremos a nosotras y a nuestras familias, sino que recibiremos grandes bendiciones.

ACTIVIDAD DE COSTURA
Para coser bien, es imprescindible tener un buen equipo de costura. Para esta actividad se propone empezar por la base, confeccionando un costurero, bolsa, receptáculo de costura, etc, que pueda contener todos los utensilios para coser, tal como los que siguen a continuación.

Se pueden reciclar unas cajas de lata (de galletas u otras) como estas dos de abajo, y se decoran con pegatinas (stickers) al gusto de cada una. En ellas podrán caber las tijeras, los hilos, y todo lo necesario para la costura.


También se puede reciclar una huevera para que sirva como costurero, tal como se aprecia en la imágen.


Se puede forrar una caja de cartón rectangular con tela a la que se añadirá en tela también la forma de un gato, tal como se aprecia aquí.





Otro ejemplo de caja rectangular forrada en tela para que contenga los utensilios de costura.







Otra manera de guardar los utensilios de costura puede ser en bolsas de telas como las que se muestran a continuación:




Con forma de Maruskas rusas se pueden guardar los utensilios de costura. Estas bolsas están cerradas por la base inferior.



Ejemplos de cestos de costura:












Se puede también forrar un colgador al que se añadirá un gran bolsillo para contener todo lo necesario para coser.






Por último, esta idea de guardar las cosas de costura (en este caso, los botones) en un gran frasco de vidrio. En la tapa se ha pegado una esponja recubierta de tela que sirve como alfiletero.

No importa cómo sea el recipiente elegido para guardar los enseres de costura, sino que nos sea de gran utilidad a la hora de usarlos.



viernes, 12 de abril de 2013

ACTIVIDADES A LO LARGO DE TODO EL AÑO

Las hermanas de la Sociedad de Socorro deberían reunirse varias veces al año para sus Actividades Adicionales de entre semana. Las actividades deberán estar basadas siempre en alguno de los propósitos de la Sociedad de Socorro, y al reunirse de forma regular, las hermanas se van conociendo cada vez mejor, y por ende, llegan a apreciarse más las unas a las otras, terminando por cultivar hermosas amistades o como mínimo, se sienten unidas en una inquebrantable hermandad.

ACTIVIDADES QUE SIEMPRE HAY QUE REALIZAR (cómo mínimo):
. El Aniversario de la Sociedad de Socorro del 17 de Marzo
La presidencia de la Sociedad de Socorro debe planear esta actividad anual para una fecha lo más cercana posible al 17 de Marzo.

. El Taller de las Maestras Visitantes
La Presidenta y la hermana líder de las Maestras Visitantes deben preparar esta actividad para ayudar a todas las Maestras Visitantes a mejorar en este sagrado llamamiento. Este taller debe realizarse una vez al año.

. Actividad de Mejoramiento de Maestras
La Consejera encargada de la Educación debe encargarse, bajo la supervisión de la Presidenta, y optativamente, con la ayuda de hermanas que ambas aprueben, de celebrar al menos una vez al año una actividad en la que las Maestras de la Sociedad de Socorro reciban la capacitación suficiente para mejorar sus lecciones.

. Actividad de Navidad
La Navidad es una de las épocas más importantes del año, por lo que las hermanas de la Sociedad de Socorro deben reunirse para compartir y dar. Es ésta una oportunidad buenísima para que se involucren más que en cualquier otro momento del año en actividades de servicio, aparte de celebrar juntas actividades sobre la Navidad.



IDEAS PARA ACTIVIDADES MES A MES:
. Enero: 
Ya que "la cuesta de Enero" es difícil de remontar después de las fiestas de fin de año, sería conveniente que durante este mes, las Actividades Adicionales estuvieran centradas en el ahorro, en la economía, y en general, en el Plan de Bienestar y la Autosuficiencia.

. Febrero:
En este mes se celebra San Valentín. Es una ocasión estupenda para tener actividades basadas en el amor y la armonía que deben reinar entre los miembros de la familia. En estas actividades se podrían dar ideas para planear las Noches de Hogar y sus actividades; se podría también planear actividades que reforzaran el papel de la esposa para con su esposo, de las madres para con sus hijos, etc.

. Marzo:
Aparte de la importante celebración anual del Aniversario de la Sociedad de Socorro que se debería celebrar cerca del 17 de este mes, Marzo también es el mes de la Primavera en el hemisferio Norte, por lo que las actividades podrían basarse en ese tema. En el hemisferio Sur las actividades podrían basarse en el otoño. O bien, se podría tener una actividad sobre el Mejoramiento de las Maestras.

. Abril:
Normalmente, la Pascua se celebra en este mes, aunque alguna vez se haga en Marzo. Por esto es de suma importancia que las Actividades Adicionales estén basadas en el Salvador, en su expiación y en la Resurrección. La celebración de la Pascua debería ser igual de importante que la de la Navidad.

. Mayo:
Podría ser el mes de la costura. En el hemisferio Norte empieza verdaderamente el buen tiempo, lo que hace que a las hermanas les gustaría vestirse con prendas más ligeras que durante la época del frío. En las Sociedades de Socorro se podría aprender durante este mes a confeccionar una blusa, una falda, un pantalón o un vestido, tanto para las hermanas como para sus hijos/as. En el hemisferio Sur se podría hacer lo mismo, pero en lugar de confeccionar prendas más livianas, podrían confeccionarse prendas de más abrigo. También es importante aprender a arreglar, remendar o reciclar cualquier prenda de vestir.

. Junio:
Podría ser el mes de basar las actividades en "poner la casa en orden". Se podrían aprender varios métodos de ordenar las habitaciones, de pintar y de reciclar, de recordar la importancia de vivir de modo frugal, y de seguir el Plan de Bienestar.

. Julio y Agosto:
En el hemisferio Norte son las vacaciones de verano. Tal vez sólo haya que tener una Actividad Adicional al mes debido a que las hermanas pueden estar de vacaciones fuera de la unidad, pero otras pueden estar de visita en la nuestra. Esa única actividad mensual podría basarse en reforzar los principios de una vida providente.

. Septiembre:
En el hemisferio Norte es el mes de la vuelta al trabajo y a las clases. Las actividades deberían estar relacionadas de nuevo con el ahorro, la economía, y en general, el Plan de Bienestar y la Autosuficiencia para ayudar a las hermanas a sobrellevar adecuadamente los gastos que se suelen tener durante este difícil  mes económicamente hablando.

. Octubre:
Podría ser el mes de aprender a hacer hermosas cosas con las manos, desde calcetar (tricotar), ganchillar (hacer crochet), hacer patchwrok, bordar, reciclar objetos, etc.

. Noviembre:
Mes de la cocina: se podrían aprender a preparar numerosas recetas de varios tipos, basándose siempre en comidas sanas pero apetitosas.

. Diciembre:
Mes del servicio al prójimo y de la celebración de la Navidad.


En posteriores artículos de este Blog se intentará dar en detalle las ideas que aquí se han expuesto de forma resumida.
Cada Sociedad de Socorro debe tener sus Actividades Adicionales que mejor se adecúen a sus circunstancias. Sin embargo, es conveniente entender que cuántas más veces se reúnan las hermanas entre semana durante el mes, mejor llegarán a conocerse y a amarse las unas a las otras.

domingo, 7 de abril de 2013

LA PALABRA DE SABIDURÍA Y LA TORTILLA ESPAÑOLA

Lección con actividad de receta para un día de Actividad

1.Parte espiritual de la Actividad
LA PALABRA DE SABIDURÍA
En la sección 89 de Doctrina y Convenios el Señor nos dio la Palabra de Sabiduría para enseñarnos a cuidar nuestros cuerpos adecuadamente con salud.
Nuestro Padre Celestial, en su infinita sabiduría, ya previó en aquellos años que en los últimos días habría conspiraciones de hombres malos en cuanto a la comida. (D y C 89: 4 "He aquí, de cierto, así os dice el Señor: Por motivo de las maldades y designios que existen y que existirán en el corazón de hombres conspiradores en los últimos días, os he amonestado y os prevengo, dándoos esta palabra de sabiduría por revelación")
En estos últimos días se venden como saludables muchos alimentos preparados que no lo son nada (saludables). Por ejemplo, en muchas de las preparaciones se añaden grasas perjudiciales para nuestro organismo, aditivos contaminantes y adictivos para el cuerpo, demasiados azúcares no saludables, etc. Y todo para un fin lucrativo.
(Preguntar a las hermanas sobre algunos ejemplos concretos de alimentos elaborados que no son saludables, pese a lo que pueda decir su publicidad) Es muy importante que cuando vayamos a comprar, nos acostumbremos a leer los ingredientes de los alimentos precocinados, evitando los que contengan substancias nocivas para nuestro cuerpo.
Por todo ello, las SUD debemos hacer lo posible por proteger a nuestras familias de comidas no saludables aprendiendo a preparar nuestros alimentos de la manera más natural y nutritiva.

2. Parte práctica de la actividad:
TORTILLA ESPAÑOLA AL MICROONDAS
Ingredientes:
4 Patatas grandes
4 Huevos grandes o 5 pequeños
(según el gusto: cebolla, pimientos rojos y/o verdes cortados finos, etc.)
2 cucharadas de aceite de oliva
Sal yodada
Procedimiento:
En un bol se echan las patatas ya peladas y cortadas en láminas finas. Según el gusto, se pueden añadir la cebolla y/o los trozos de pimientos cortados muy finos. Se añade sal al gusto y un vaso de agua y se revuelve todo bien. Se pone el bol en el microondas a potencia media entre 25 a 30 minutos.
Cuando las patatas están ya bien hechas se retira el bol del microondas y aparte, se baten los huevos, los cuales se echarán en el bol, removiendo bien toda la mezcla.
En una sartén se echa el aceite y se deja calentar bien. Se echa luego la mezcla del bol, dejando cuajar bien el huevo por ambas partes, dándole la vuelta para ello a la tortilla.

Esta manera de preparar la tortilla española es muy saludable debido a que se evita cocinar con demasiado aceite. Todos los ingredientes son naturales, lo que beneficiará nuestra salud. Esta manera de cocinar esta tortilla es también muy beneficiosa porque no engorda debido a que contiene muy poco aceite.
Si además acompañamos esta tortilla por una buena ensalada, nuestro menú estará totalmente equilibrado a la vez que sabroso.


viernes, 15 de marzo de 2013

LECCIÓN SOBRE ECONOMÍA FAMILIAR






Ejemplo de lección en cuanto a la ECONOMÍA FAMILIAR.
Se podría dar este tema tanto un primer domingo como durante un día de actividad, en una reunión adicional de la Sociedad de Socorro.
(Para más información, visitar provident living, en la página oficial de la Iglesia)
  • PAGAR DIEZMOS Y OFRENDAS / El éxito de la economía familiar comienza con el pago de un diezmo íntegro y con la contribución de una generosa ofrenda de ayuno. El Señor ha prometido abrir las ventanas de los cielos y derramar grandes bendiciones sobre los que con fidelidad paguen diezmos y ofrendas (véase Malaquías 3:10). /
  • EVITAR LAS DEUDAS / El gastar menos de lo que se gana es esencial para tener seguridad económica. Eviten las deudas, con la excepción de la compra de una casa modesta o el pago de una educación académica u otras necesidades vitales. Ahorren dinero para comprar lo que necesiten. Si tienen deudas, páguenlas lo más pronto posible.  
  • UTILIZAR UN PRESUPUESTO / Lleven un registro de sus gastos. Anoten y evalúen sus ingresos y gastos mensuales. Determinen la manera de reducir lo que gasten en cosas que no sean esenciales. Utilicen esta información para establecer un presupuesto familiar. Planifiquen la cantidad que contribuirán como donativos a la Iglesia, cuánto ahorrarán y lo que gastarán en alimentos, vivienda, servicios públicos, transporte, ropa, seguros, etc. Disciplínense para vivir de acuerdo con su plan de presupuesto. 
  • ESTABLECER UNA RESERVA / Establezcan gradualmente una reserva de recursos económicos y utilícenla sólo para emergencias. Si ahorran con regularidad un poco de dinero, les sorprenderá cuánto se acumulará con el tiempo.
  • ENSEÑAR A LOS INTEGRANTES DE LA FAMILIA / Enseñen a los integrantes de la familia los principios de la administración económica. Permitan que participen en la creación de un presupuesto y en fijar metas económicas familiares. Enséñenles los principios del trabajo arduo, de la frugalidad y del ahorro. Recalquen la importancia de adquirir toda la educación académica posible.



ALGUNOS PENSAMIENTOS ESPIRITUALES

Las pruebas

Otros ejemplos de Mensajes Espirituales:



Así como el Señor nos disciplina, las madres también tienen que hacerlo: es una manera de mostrar el camino correcto a los hijos, y hay que hacerlo siempre con amor.




La importancia de la oración diaria


El desafío de aprender a conocer verdaderamente al Señor.



PENSAMIENTOS ESPIRITUALES DURANTE LAS REUNIONES DE LA SOCIEDAD DE SOCORRO




Es importante que todas las hermanas de la Sociedad de Socorro se sientan integradas en la organización, pudiendo participar en ella de forma constante y regular. Pero cuando hay muchas hermanas en un barrio o en una rama, no es fácil que lo puedan hacer todas. 
Una manera para que se pueda conseguir su participación, tanto los domingos como durante las reuniones adicionales, es la de brindarles la oportunidad de compartir con las demás hermanas un pequeño pensamiento espiritual de no más de dos minutos.
Este pensamiento espiritual podría ser una cita de un líder de la Iglesia, tal como se muestra al principio de este artículo, una Escritura, un breve testimonio personal, etc.
La presidenta debe recalcar que el momento del Pensamiento Espiritual debe ser SIEMPRE BREVE, pues no se trataría de un discurso, sino de DOS MINUTOS DE ESPIRITUALIDAD  impartidos por una hermana diferente a cada vez, siempre después del primer himno.
Es éste un método sencillo mediante el cual todas las hermanas podrán sentirse parte del grupo, aún cuando no sean maestras ni líderes de ningún tipo dentro de la organización.

QUÉ REPRESENTA EL SELLO DE LA SOCIEDAD DE SOCORRO



Como ya sabemos, el lema de la Sociedad de Socorro es "La caridad nunca deja de ser" (Moroni 7:46). 
En el sello de la Sociedad de Socorro figura este lema con gavillas de trigo que simbolizan el almacenamiento del grano para la época de necesidad.
Como vemos, la importancia de seguir el Plan de Bienestar con el Almacenamiento se hizo patente desde el principio de la organización. Por eso las presidencias de la Sociedad de Socorro deberían tratar con frecuencia este tema con las hermanas, y sobre todo en los tiempos que corren, debido a la crisis económica que están atravesando la mayoría de los países.
Las SUD deben estar siempre preparadas, preparando todo lo que fuera necesario para que sus familias tengan su sustento diario. Para ello deben tener su almacenamiento al día, para que nunca falte la comida, ni siquiera en épocas de necesidad.
El Señor dijo: "Si estáis preparados, no temeréis." 


 

miércoles, 13 de marzo de 2013

LO QUE DICE EL MANUAL 2 DE INSTRUCCIONES EN CUANTO A LAS REUNIONES ADICIONALES DE LA SOCIEDAD DE SOCORRO

Reuniones adicionales de la Sociedad de Socorro

A fin de complementar la instrucción de las reuniones dominicales, las hermanas de la Sociedad de Socorro pueden participar en reuniones adicionales.  
Entre ellas se podría incluir servicio, clases, proyectos, conferencias y talleres
En estas reuniones, las hermanas aprenden y llevan a cabo las responsabilidades caritativas y prácticas de la Sociedad de Socorro. 
Aprenden y ponen en práctica habilidades que las ayudarán a aumentar su fe y su rectitud personal, fortalecer a sus familias y hacer de sus hogares centros de fortaleza espiritual, y ayudar a los necesitados. 
Aprenden y ponen en práctica los principios de la vida providente y la autosuficiencia espiritual y temporal.
También aumentan su hermandad y unidad al enseñarse unas a otras y al servir juntas.

A todas las hermanas de la Sociedad de Socorro, incluso aquellas que sirven en las Mujeres Jóvenes y en la Primaria y las que no participan activamente en la Iglesia, se les invita a asistir. 
Las hermanas también pueden invitar a sus amigas de otras creencias.
No se debe hacer sentir a las hermanas que la asistencia a estas reuniones es obligatoria.

La presidenta de la Sociedad de Socorro supervisa todas las reuniones de la Sociedad de Socorro. Como parte de esta responsabilidad, con regularidad delibera en consejo con el obispo en cuanto a la manera en que las reuniones pueden contribuir a satisfacer las necesidades de las personas y de las familias del barrio.
Aunque la presidenta de la Sociedad de Socorro supervisa las reuniones, no tiene que asistir a todas ellas
No obstante, por lo menos una integrante de la presidencia de la Sociedad de Socorro debe asistir a cada reunión.

Frecuencia y ubicación de las reuniones

La presidencia de la Sociedad de Socorro considera en oración la frecuencia con la que deben llevar a cabo reuniones adicionales de la Sociedad de Socorro, así como dónde deben efectuarlas. Una vez que tomen una decisión, la presidenta de la Sociedad de Socorro solicita la aprobación del obispo.
Estas reuniones por lo general se llevan a cabo en días que no sean domingo o lunes por la tarde. Generalmente se efectúan una vez al mes, aunque la presidencia de la Sociedad de Socorro puede recomendar que se realicen con más o con menos frecuencia. Se debe hacer lo posible por reunirse por lo menos una vez cada trimestre.
Al determinar la frecuencia, la ubicación y la duración de las reuniones adicionales, el obispo y la presidencia de la Sociedad de Socorro tienen en cuenta las obligaciones de tiempo de las hermanas, las circunstancias familiares, la distancia y el costo del transporte, el costo económico para el barrio, la seguridad y otras circunstancias locales.

Planeamiento de las reuniones

Las líderes de la Sociedad de Socorro deliberan en consejo en espíritu de oración en cuanto a los temas que fortalecerán a las hermanas y a sus familias, y en cuanto a las mejores maneras de enseñar dichos temas.
La presidenta de la Sociedad de Socorro se asegura de que el obispo apruebe los planes de todas las reuniones de la Sociedad de Socorro. También se asegura de que todos los planes estén en conformidad con las pautas del capítulo 13.
Aunque la presidenta de la Sociedad de Socorro supervisa estas reuniones, puede pedirle a su primera o segunda consejera que asuma la responsabilidad de planearlas y de llevarlas a la práctica. También puede recomendar que se llame a otra hermana como coordinadora de reuniones de la Sociedad de Socorro para cumplir con esta responsabilidad (véase 9.2.5).

Las reuniones pueden centrarse en un tema o dividirse en más de una clase o actividad. 
Por lo general, las maestras deben ser miembros del barrio o de la estaca. 
Cada año, una reunión puede conmemorar la fundación de la Sociedad de Socorro y centrarse en su historia y sus propósitos.
Al planear estas reuniones, las líderes de la Sociedad de Socorro prestan especial atención a temas que el obispo les haya pedido tratar para contribuir a satisfacer las necesidades locales.

Las líderes también dan prioridad a los siguientes temas:
Matrimonio y familia:
prepararse para el matrimonio y la familia, fortalecer los matrimonios, maternidad, educación temprana de los hijos pequeños, preparar a los jóvenes para futuras responsabilidades, fomentar la realización de la noche de hogar y prepararse para ella, y fortalecer la relación con los familiares.

Economía doméstica:
aprender y mejorar habilidades para el cuidado del hogar y de la familia, tales como limpiar, organizar, embellecer el hogar, cocinar y coser.

Autosuficiencia y vida providente:
finanzas (elaborar presupuestos, saldar deudas y aptitudes laborales); educación y alfabetización (estudiar las Escrituras y aprender el Evangelio, enseñar a otros a leer, dar clases a niños y jóvenes, elegir literatura infantil, utilizar computadoras y otra tecnología, y desarrollar conciencia cultural); salud (salud física, buena condición física, prevención y restablecimiento de adicciones, salud social y emocional, y prevención de enfermedades); jardinería y horticultura, producción y almacenamiento de alimentos; y preparación para emergencias.

Servicio caritativo:
cuidado de enfermos, ancianos, personas confinadas en el hogar, discapacitados, pobres y necesitados; apoyo a madres que acaban de dar a luz y a sus bebés; y ayuda humanitaria y a la comunidad.

Templo e historia familiar:
recabar y preservar datos de historia familiar, escribir historias familiares, preparación para el templo y hacer la obra del templo.

Compartir el Evangelio:
labores misionales de los miembros, hermanar a miembros nuevos y menos activos, amistar a vecinos, activación y retención, recibir a nuevas hermanas en la Sociedad de Socorro, y prepararse para servir en misiones de tiempo completo.


Clase para niños

Se puede llevar a cabo una clase para niños a fin de que las madres de niños pequeños asistan a las reuniones que no se realizan en domingo. Con la aprobación del obispado, la presidencia de la Sociedad de Socorro pide a hermanas de la Sociedad de Socorro o a otros miembros del barrio que supervisen y enseñen esta clase. Si las hermanas de la Sociedad de Socorro enseñan la clase, la presidencia de la Sociedad de Socorro alterna esta responsabilidad para que todas las hermanas puedan tener la oportunidad de asistir a las reuniones. Si los hombres enseñan esta clase, la presidencia de la Sociedad de Socorro sigue las pautas establecidas en 11.8.1.
Los maestros de la clase para niños planean actividades de acuerdo con la edad de los niños, las cuales les enseñen acerca del Padre Celestial y de Jesucristo. Pueden utilizar manuales y otros materiales de la Primaria para enseñar a los niños.
Si en la clase para niños se diera comida, los líderes consultan primeramente con los padres de cada niño sobre posibles restricciones dietéticas debido a afecciones como diabetes o alergias.


Usar Hijas en Mi reino
para enseñar e inspirar a las hermanas

En las
En la planificación de las reuniones adicionales, las líderes de la Sociedad de Socorro otorgarán especial atención a aquellos temas que el obispo les haya solicitado tratar para procurar satisfacer las necesidades locales. Las líderes, además, darán prioridad a los siguientes temas: el matrimonio y la familia, la economía doméstica, la autosuficiencia y la vida providente, el servicio caritativo, el templo y la obra de historia familiar, y cómo compartir el Evangelio.

Hijas en Mi reino es uno de los recursos aprobados para ayudarlas en la planificación de las reuniones adicionales de la Sociedad de Socorro. Usen este libro de historia al pensar y aconsejarse acerca de cómo enseñar los temas aprobados que se enumeran en elManual 2, 9.4.2.

A continuación se presentan los temas que se enumeran en el manual junto con ejemplos y modelos de cómo aplicar la historia:

El matrimonio y la familia

El presidente James E. Faust dijo: “Por cuanto ustedes, las madres, son el corazón y el alma de toda familia, era lo más apropiado que primeramente se leyera [la proclamación] en la Reunión General de la Sociedad de Socorro”. (Véanse las páginas 184–185.)
¿Qué clases podrían planear para ayudar a las hermanas a poner en práctica los principios que se enseñan en “La Familia: Una Proclamación para el Mundo”?Hijas en Mi reino,páginas 165-166:
“[La] mujer justa… ha sido puesta aquí para contribuir a ennoblecer, proteger y preservar el hogar” (Spencer W. Kimball).
¿Qué clases o talleres podrían ayudar a las hermanas para que aprendan a lograr que su hogar sea un lugar donde se enseñe y se viva el Evangelio?Hijas en Mi reino, página 182
“José Smith enseñó principios que ayudaron a las hermanas de la Sociedad de Socorro a ‘socorrer al pobre’ y a ‘salvar almas’; principios fundacionales sobre los que se edificó la Sociedad… [para] aumentar la fe y la rectitud personales, fortalecer a las familias y los hogares, y buscar y ayudar a los necesitados”.
¿Qué planes podrían hacer que ayuden a las hermanas a mejorar en áreas de su vida como el estudio de las Escrituras, la crianza de los hijos, el matrimonio o el servicio?Hijas en Mi reino, página 20

Economía doméstica

“Velar significa cultivar, cuidar y criar. Por lo tanto, las madres [deben crear] un ambiente en su hogar para el progreso espiritual y temporal. El términovelar comprende hacer las tareas del hogar… El hogar es donde las mujeres tienen más poder e influencia” (Julie B. Beck).
¿Por medio de qué tipo de reunión, taller o conferencia las hermanas aprenderán y serán inspiradas a edificar un hogar donde more el Espíritu?Hijas en Mi reino,páginas 173-174
“Pablo… escribió sobre la influencia de las mujeres mayores de edad, sabias y experimentadas. Aconsejó a Tito que instara a las mujeres mayores de edad a prestar servicio y a enseñar a las mujeres jóvenes en cuanto a su eterna función de esposas y madres, para ‘que enseñen a las mujeres jóvenes a amar a sus maridos y a amar a sus hijos’ (Tito 2:4)”.
¿Qué podrían planear que involucrara a las hermanas mayores de edad de su barrio o rama para que enseñaran a las más jóvenes a mejorar su matrimonio, la crianza de los hijos y las habilidades de ama de casa?Hijas en Mi reino, páginas 5-6

La autosuficiencia y la vida providente

“Se aconseja a los Santos de los Últimos Días hacer todo lo posible por proveer lo necesario para cubrir las necesidades temporales de la vida para sí mismos y para su familia”. (Véanse las páginas 58–64 para encontrar ejemplos.)
¿Qué tipo de clases o talleres ayudarán a las hermanas a aprender las habilidades para velar por sus necesidades, sin importar cuáles sean sus circunstancias? Por ejemplo, ¿cómo podrían aprender acerca de planificar y preparar comidas simples y nutritivas, producir y almacenar alimentos o fomentar la buena salud física?Hijas en Mi reino, página 59
“Instamos… a las personas… [a vivir] estrictamente dentro de los límites de sus ingresos, y [a] ahorrar algo, aunque sea una pequeña cantidad, para los tiempos de mayor escasez que puedan sobrevenirnos” (La Primera Presidencia, 1933).
¿Qué podrían hacer en una reunión para ayudar a las hermanas a llegar a ser más autosuficientes en áreas como el planear un presupuesto y la educación?Hijas en Mi reino, página 81
Servicio caritativo
“Después [de que las hermanas de la Sociedad de Socorro hubieron] hecho todo lo que podían para ayudar a los pioneros de los carros de mano, siguieron ayudando a otras personas… ‘¿Qué más pueden hacer ahora las manos generosas?’ ”.
¿Qué tipo de proyecto, taller o clase podría usarse para enseñar a las hermanas las maneras de ser una influencia positiva en su hogar, la Iglesia y la comunidad?Hijas en Mi reino,página 42
“Estamos rodeados de personas que necesitan nuestra atención, nuestro estímulo, apoyo, consuelo y bondad… Nosotros somos las manos del Señor aquí sobre la tierra, con el mandato de prestar servicio y edificar a Sus hijos. Él cuenta con cada uno de nosotros” (Thomas S. Monson; véase todo el capítulo 7).
¿A qué podrían dedicar un taller o una conferencia para ayudar a las hermanas a servir como maestras visitantes inspiradas, compasivas y fieles?Hijas en Mi reino, página 115
Templo e Historia familiar

“Toda hermana de esta Iglesia que haya hecho convenios con el Señor tiene el mandato divino de ayudar a salvar almas, de guiar a las mujeres del mundo, de fortalecer los hogares de Sión y de edificar el reino de Dios” (M. Russell Ballard).
¿Qué podrían planificar a fin de preparar a las hermanas para participar más plenamente en la obra del templo?Hijas en Mi reino,página 28
Repasen el relato de Sally Randall en Hijas en Mi reino.
¿Qué tipo de reunión adicional, clase o taller podrían organizar para ayudar a las hermanas a experimentar el gozo de la obra de historia familiar?Hijas en Mi reino, páginas 23–24
Compartir el Evangelio
“Si alguna de las hijas y madres de Israel se siente en lo más mínimo [limitada] en su condición actual, ahora encontrará una amplia gama de cada poder y capacidad para hacer el bien con los que ha sido tan liberalmente investida” (Eliza R. Snow).
¿Qué tipo de obra de servicio podrían planificar en su localidad para involucrar a hermanas de otras religiones?Hijas en Mi reino,página 51
“La nuestra es una misión de sanación que requiere de un corazón más grande, un servicio más bondadoso y una voluntad más firme” (presidencia general de la Sociedad de Socorro, 1947; véanse también las páginas 98–109 para encontrar ejemplos de cómo tender una mano de amor por medio del servicio del Evangelio).
¿Qué podrían planificar para ayudar a las hermanas a tender una mano de amor a los miembros menos activos, los conversos recientes y las personas que no son de nuestra religión?Hijas en Mi reino, página 94
“Una madre de Brasil vivía en una casa de ladrillos rojos con un patio de tierra roja rodeada de una pared de ladrillos rojos. La música de las canciones de la Primaria estaba siempre en el aire y cubría las paredes con láminas de templos, de profetas de Dios y del Salvador, recortadas de la revista Liahona. Ella y su esposo se sacrificaron para sellarse en el templo a fin de que sus hijos pudieran nacer dentro del convenio. Su oración constante era que el Señor le ayudara y le diera la fuerza y la inspiración suficientes para criar a sus hijos en la luz, la verdad y la fortaleza del Evangelio a fin de que hicieran y guardaran los convenios que ella y su esposo se habían sacrificado por brindarles”.
¿Qué clases o talleres podrían planificar para ayudar a las hermanas a preparar a sus hijos e hijas para servir en una misión?Véase Hijas en Mi reino, página 18
“La hermana Elizabeth Ann Whitney, quien asistió a la primera reunión de la Sociedad de Socorro,… [dijo]: ‘Tan pronto como escuché el Evangelio como lo predicaban los élderes… supe que era la voz del Buen Pastor’. Esta hermana ‘se bautizó pocos días después’… Al recordar esta experiencia, ella contó acerca de las bendiciones que recibió por medio de las ordenanzas del sacerdocio del bautismo y la confirmación: ‘Si existen principios que me hayan dado fortaleza y por los cuales haya aprendido a vivir más fielmente una vida útil, me parece entonces que puedo desear impartir a los demás este gozo y fortaleza; contarles lo que el Evangelio ha significado y aún significa para mí desde que lo acepté y aprendí a vivir de conformidad con sus leyes’”.